日本発教師のwell-being(個人的社会的幸福)のための制度的保障に関する調査研究プロジェクト

自治体調査の結果について(報告)

OECD教師ウェルビーイング調査研究を参照しつつ、教員の政策・研修に関わる機関等に属する方々に、教職員の資質向上・労働環境に関する課題とそれらへの対応について、アンケート調査を実施しました。
以下にその報告資料を掲載します。

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